对话民警戒毒人员 精品课堂赛教活动展形象促提升

　　为进一步提升民警教师队伍的教学水平，全面提高教育矫治工作质量，按照省戒毒管理局关于开展精品课堂赛教活动的通知要求，4月24日至25日，省榆林强制隔离戒毒所组织开展课堂教学比赛，15名民警教师围绕《培养积极的情绪》等4个主题进行了授课。

　　在比赛间隙和赛后，教育科民警分别“采访”了授课民警、听课的戒毒人员、评委、所领导，听取了他们对本次赛教活动乃至日常课堂教学的看法。

　　对话授课民警：赛教是一种思想认识教育活动

　　问：从去年到今年，省局下大力气开展“精品课堂”赛教活动，你对此如何看待？

　　一大队副教导员秦川说：“赛教活动是对民警思想认识的一种促进，戒毒人员能不能教育好，民警业务素质是关键。局、所两级党委如此重视精品课堂建设，这就要求我们一线民警要牢固树立创新发展意识，不断强化自己的内功，积极探索有效的教育教学方法，只有这样才能在实际工作中有的放矢。”

　　二大队教育干事高勇说：“从警前，我是韩城中学的思政课老师。在我看来，教育学生和教育戒毒人员在本质上是一样的，都是通过传授知识的方式教育人、引导人，实现立德树人的根本目的。开展好课堂教学特别是思想政治教育课教学，对于帮助戒毒人员重新树立正确的思想道德认识有着重要意义。今后，我会继续结合自身所学知识，重点从思想政治教育教学方面入手，帮助他们树立正确的人生观。把思政课讲得有滋有味，达到润物无声的效果，把立德树人的根本任务落细落实，我们要有这样的担当，也要有这样的自信！”

　　教育科民警、国家二级心理咨询师贾艳讲到：“在我看来，导致戒毒人员复吸的根源是心理问题，要帮助他们摆脱毒瘾，根本上是要净化他们的内心世界。这次比赛的《培养积极的情绪》和《建立和谐的人际关系》两个主题，就是通过心理引导的方式，逐步帮助戒毒人员培养积极健康的心理状态。”

　　对话戒毒人员：讲课民警像是一面亮闪闪的镜子

　　问：通过听民警讲课，你觉得自己有什么收获？

　　戒毒人员王某是大学本科学历，他说：“讲课中，民警能够设身处地从我们的戒治实际出发，通过讲故事、举事例等方式，把理论知识用通俗易懂的语言讲给我们。我感觉在讲课的时候，他们不再是严肃的管教民警，而像是我的一位师者。”

　　戒毒人员邵某说：“通过这次听课，让我为自己的迷失而自责。站在讲台上的民警就像是一面亮闪闪镜子，让我看到了自己的过往。曾经我也是一名教师，也参加过很多次讲课比赛，也有着教书育人、桃李满园的理想，但在毒品面前我却迷失了，丢掉了自己的理想和尊严。我希望这次回去以后，能够重新站上讲台，永远不再碰毒品。”

　　戒毒人员赵某说：“通过这次听课，让我更加清晰地认识了自己，也明白了今后努力的方向。民警们通过讲述一个个发生在我们身边的具体事例，让我认识到：这些事例中的主人公就是我们自己，故事中的人物存在的问题，其实就是我们自己的问题，故事中人物取得成功的办法，就是我们要努力的方向。我要把这两天的所学、所想、所悟带到今后的戒治生活中，重新走好人生路。”

　　对话评委：从比赛中看到了民警的敬业和专业

　　问：如何评价各位民警在此次赛教活动中的表现？

　　教育科负责人白文光谈到：“通过此次活动，让我看到了民警教师的敬业精神。在前期报名中，不仅一线大中队的同志，管理科、生卫科、教育科的民警也都积极报名。在赛教过程中，有的民警下了夜班连续两天都不休息，在讲完自己的课后，还抱着学习的态度旁听其他同志的课程，他们对待工作的这种积极热忱的态度，让我很感动，为大家这种敬业精神点赞。”

　　教育科主任科员王文娟曾在前卤阳劳教所子校有过近20年教学经历，她说：“通过这次赛教活动，让我觉得后生可畏。参加这次赛教的民警大多都不是专业科班出身，但他们在赛教过程中的表现却非常专业，课程设计、课件制作、导课、课堂互动，都表现得非常好。特别是有些同志的课件制作和导课方式，让我这个老教师都深受启发。”

　　对话所领导：持续提升教育工作科学化、专业化水平

　　问：场所教育矫正工作将如何发展？

　　所党委副书记、政委辛满岐表示，课堂教学是全国统一戒毒工作基本模式推行、中心实体化运行的核心内容，对帮助戒毒人员不断强化戒毒动机、纠正认知偏差、管理个性情绪、顺利回归社会、有效保持操守有着重要作用。今后，我们要围绕影响戒毒人员复吸的关键因素，构建一个科学化的课程体系，打造一支专业化的教师队伍，形成一个专业的“精品课堂”资源库，展示形象促进提升，全面推进教育矫治工作科学化、专业化水平。