省汉江监狱在新录警察中开展“以师带徒”活动

    【通讯员   郝光路】近几年，随着公务员招录力度加大，汉江监狱青年警察比例有了显著提高。为了加强新招录警察的教育培养工作，使他们尽快适应监狱工作现实要求，练就过硬的基本功，监狱在新录警察中开展“以师带徒”活动，建立“点对点、面对面”的师带徒培训模式，选择政治素质好、业务能力强的老警察与刚参加工作的新警察结成师徒对子，进一步发挥老同志“传、帮、带”作用，让新录警察尽快熟悉基础工作业务，掌握处理复杂问题和突发事件的流程和技巧，着力提高基础工作能力，推进新警察的健康成长。

加强思想政治素质的培养，对青年警察进行政治引领。

监狱警察承担着廉洁公正执法，规范文明管理，维护安全稳定，提高改造质量的重任。监狱工作面对新形势、新任务、新要求、新期待，管理形式复杂多样，工作内容不断更新，这就要求每名警察特别是新录警察不断学习，不断充电，更新知识，以逐步适应新的工作要求，全面提高思想素质和业务能力。因此要教育培养他们加强平时学习，刻苦钻研业务，积极拓展新视野，勇于创新担当，不断提升思想理论水平。监狱结合青年警察思想业务实际，制定学习计划，落实好师徒“学习日”有关内容，培养青年警察读书看报、关注时政的习惯，确保每名新录警察年度政治理论学习不少于100个学时。

加强基本业务技能的培训，对青年警察进行业务指导。

形形色色的犯罪分子，林林总总的犯罪行为，错综复杂的犯群关系，“零指标”“零容忍”的高严执法要求，使监狱管理工作面临巨大的挑战和考验，很多突发情况在书本中难以碰到。因此，监狱注重对新录警察实战能力的培养，组织引导他们在工作实践中发现问题，分析处理问题，并适时加以指导，从而使新录警察在不断的磨砺中学到真本领，积累实战经验，提升业务技能。监狱通过“师带徒”活动将监管工作精细化、规范化的具体要求融入值班带工的实践中，要求指导老师手把手的教，新警察一把一式的练，把无册点名、队列指挥、个别教育、区域管控、清监检查、安全防范、执法文书制作等基础管理工作要求作为应知应会的必修课和日常性帮带指导的主要内容，坚持有重点地进行培训，有针对性的指导考核。要求青年警察以“学习一段、实践一段、总结一段、巩固一段”的方式主动学、反复练，以尽快掌握相关知识技能，胜任不同工作岗位的要求。使他们在新的岗位上继承和发扬优良传统和作风，在工作中探索先进的管理理念和新颖的管理方法，推动监狱管理工作不断向新的高度迈进。

培养良好纪律作风，对青年警察进行形象塑造。

监狱针对青年警察思想活跃、理论知识强，实践经验不足的实际，坚持从严治警，科技强警的思想，加强法纪教育，组织青年警察学习《警察法》、《监狱法》、《处分规定》和《六条禁令》等法律法规，系统学习省监狱管理局《关于加强监狱安全管理工作的若干规定》（100条）等制度规定，将纪律、制度教育贯穿到青年警察的日常生活、学习、工作之中，教育他们树立法纪观念、强化日常养成，在工作中依法、严格、文明管理，努力增强身份意识，全面落实各项规章制度，突出抓好新警察行为习惯养成，树立监狱人民警察的良好形象。

  “以师带徒”活动的开展，让年轻警察感受到了组织的关心和爱护，同时，使组织管理更好地体现在青年成长、培养、进步的各个环节，帮助、引导青年警察树立正确的人生观和价值观，使他们拥有良好的道德修养和职业素养。“以师带徒”活动从新录警察到所在单位和师傅结对子开始到新警察见习期结束。帮带期结束后监狱将进行考察考核，考核结果将作为新录警察转正依据之一。同时帮带警察与帮带对象之间形成双向评价体系，双向评价考核结果将与年度的公务员考核及评优评先、职务晋升相挂钩。